Apa itu Major Double?

Perkara Yang Perlu Dipertimbangkan Sebelum Mengejar Major Double

Satu majoriti dua adalah betul-betul seperti apa: dua jurusan kolej yang siap berseorangan. Biasanya, apabila seorang pelajar mengejar major double, mereka bertanggungjawab untuk menyelesaikan lebih banyak kelas. Jika ia memerlukan lebih banyak kerja, kenapa seorang pelajar mahu menggandakan majoriti? Pelajar boleh menggandakan utama kerana mereka sangat berminat dengan dua bidang pengajian, dan kerana mereka mahu melakukan kedua-dua mereka bersedia mengambil beban kerja tambahan.

Sesetengah mungkin memilih untuk tidak menggandakan majoriti, tetapi ketiadaan gelaran kecil dalam bidang yang dikehendaki memaksa masalah ini.

Pertimbangan untuk Memutuskan untuk Menerima Major Double

Apabila membuat keputusan untuk menggandakan majoriti, terdapat tiga perkara penting untuk dipertimbangkan. Yang pertama ialah bergantung kepada universiti dan jabatan, setiap major memerlukan jumlah kredit yang minimum untuk menyelesaikan ijazah. Sebagai contoh, jika universiti memerlukan 120 kredit untuk lulus dengan ijazah kolej tertentu, anda mungkin perlu mengetahui jika ada topi kredit untuk program utama dua anda. Banyak universiti boleh membantu dengan keperluan kredit teras anda supaya anda berjaya menyelesaikan kedua-dua jurusan.

Pertimbangan kedua adalah jumlah masa yang mungkin diperlukan untuk siswazah. Walaupun mungkin untuk menamatkan pengajian dengan major double hanya dalam masa empat tahun, ia memerlukan perancangan yang cukup dan sejumlah nasib yang baik untuk menjadualkan kelas yang diperlukan.

Ibu bapa dan pelajar harus mempersiapkan diri untuk kemungkinan untuk melengkapkan keperluan dua kali memerlukan pelan lima tahun yang sama.

Akhir sekali, pelajar yang menumpukan kredit mereka ke dua jurusan, sambil memenuhi keperluan pendidikan umum, mungkin mengalami jadual yang lebih ketat daripada kebanyakan rakan sebaya mereka.

Kerana pelajar yang berganda majoriti kurang berkemampuan untuk menghabiskan banyak masa menjelajah aktiviti kampus ekstra kurikuler, terdapat peluang yang kurang untuk meneroka bidang lain atau berkecimpung dalam hobi dan minat. Bagi ramai pelajar, keghairahan utama dua kali lebih besar daripada kehilangan masa lapang. Sesetengah pelajar mungkin kecewa dengan kekurangan masa lapang untuk ekstrakurikulum, menjadikannya faktor yang dipertimbangkan.