Meneroka Peranan Pengurus Pelajar

Temu bual dengan Pengurus Pelajar

Artikel pertama dalam siri ini menggambarkan peranan seorang pengurus pelajar untuk pasukan kolej. Meneruskan tema ini, saya telah menghubungi pengurus semasa dan bekas pelajar untuk mendapatkan perincian mengenai peranan dan bagaimana ia telah memberi kesan kepada kerjaya mereka.

Ini temu ramah pertama dengan Andrew Heinlein, yang baru saja menyelesaikan setahun sebagai pengurus pelajar untuk pasukan bola keranjang lelaki di Santa Rosa Junior College di bawah Pelatih Craig McMillan, bekas pengawal Universiti Arizona yang mencapai Final Four pada tahun 1988 sebagai pemain di pasukan yang termasuk rakan sepasukannya Steve Kerr, bersama Sean Elliott, Tom Tolbert dan bintang MLB masa depan Kenny Lofton.

Matlamat Heinlein adalah untuk meneruskan kerjaya dalam pembinaan.

Bagaimana Adakah Anda Dapatkan Kerja Pengurus Pelajar?

Heinlein: Mendapatkan kedudukan pengurus pelajar saya agak mencabar. Saya menghantar e-mel kepada jurulatih saya, Craig McMillan, beberapa kali untuk berhubung dengannya. Selepas berhubung dengannya, kami mempunyai dua wawancara telefon, yang kemudiannya memberi peluang untuk temu ramah dalam diri. Selepas saya membuktikan diri saya dalam temu bual, saya kemudian dijemput untuk berlatih. Melalui dua minggu pertama, saya tidak melakukan apa-apa, dan saya berada di sana untuk menunjukkan dedikasi saya, yang sangat penting dalam mendarat peranan dengan pasukan. Selepas akhirnya membuktikan diri saya dalam temubual dan amalan saya diperkenalkan kepada seluruh pasukan sebagai pengurus pelajar.

Apakah Tanggungjawab Penting Anda?

Heinlein: Sebagai seorang pengurus pelajar, tanggungjawab saya yang paling penting adalah mengendalikan kaset permainan untuk pasukan kami dan untuk mengintai pasukan lain , menguruskan kem bola keranjang belia kami, dan terlibat dalam amalan.

Dalam praktiknya saya bertanggungjawab terhadap tugas-tugas kecil seperti memiliki bola yang bersedia untuk pergi pada permulaan setiap latihan, menjaga papan skor, rebound untuk pemain, dan semata-mata hanya memiliki air siap untuk pemain. Saya juga bertanggungjawab terhadap aspek yang lebih kritikal dalam amalan kerana jurulatih mula mempercayai saya, seperti pasukan bimbingan dalam 4 permainan yang lebih kecil kami 4 dan juga menunjukkan bagaimana untuk menembak dalam latihan menyerang kami.

Bagaimana Peranan Anda Berlari Semasa Musim?

Heinlein: Pada awal permulaan musim ini saya bertanggungjawab ke atas statistik dan papan skor. Baik jurulatih mahupun pemain tahu siapa saya, jadi saya terpaksa memulakan dengan membuktikan diri saya dan mendapatkan penghormatan mereka. Selepas mula membuktikan diri saya, saya mula mengambil bahagian dalam amalan, mengintai pasukan lain, dan juga duduk di mesyuarat jurulatih. Peranan saya berevolusi dari sana, kerana saya harus pergi bersama pasukan untuk perlawanan akhir pekan dan kadang-kadang menyuarakan pendapat saya dengan idea-idea untuk memperbaiki pasukan kami. Pencapaian ini tidak mudah walaupun saya terpaksa bersabar, bekerja di luar jangkaan, dan dimasukkan dalam masa yang lama hanya untuk kecintaan permainan.

Apa Pelajaran yang Anda Belajar sebagai Pengurus Pelajar?

Heinlein: Sebagai seorang pengurus pelajar saya belajar beberapa pelajaran yang sangat penting. Pelajaran pertama adalah bahawa tidak ada hari apabila anda seorang pengurus pelajar. Saya sering bertanggungjawab terhadap tugas-tugas yang jurulatih tidak mempunyai masa untuk menangani atau hanya tidak mahu berurusan. Ini bermakna anda perlu bersedia pada bila-bila masa untuk seorang jurulatih memanggil anda pada petang Ahad dan memberikan tugasan yang perlu dilakukan pada hari Isnin. Saya mempunyai masa di mana saya harus menganalisis pita permainan pada pukul 8:30 malam pada hari Ahad dan memilikinya sepenuhnya bersedia untuk jurulatih untuk mudah kritikan pemain keesokan harinya pukul 8:00.

Satu lagi pelajaran penting yang saya pelajari adalah untuk bekerja di luar jangkaan orang lain. Cara terbaik untuk mendapatkan rasa hormat terhadap orang lain adalah melakukan lebih daripada yang diharapkan dan menyelesaikan setiap tugas sebaik mungkin.

Apa Bahagian kegemaran anda?

Heinlein: Sebahagian kegemaran saya ialah daya saing dalam latihan, belajar dari beberapa pemikiran yang sangat bijak tentang permainan bola keranjang, dan mempelajari perkara-perkara kecil yang berjalan di belakang tabir program bola keranjang. Ia adalah peluang terbaik untuk melihat bahagian perniagaan sukan ini. Melalui tugas ini saya dapat melihat betapa banyak usaha yang diambil untuk memastikan semua pemain gembira sepanjang musim. Saya juga menghargai bahawa jurulatih mendapat seperti yang dipecat sebagai pemain dalam amalan dan ia menarik untuk menjadi sebahagian daripada semangat persaingan itu.

Saya amat berterima kasih kerana saya dapat mendapatkan kedudukan pengurus pasukan ini.

Terima kasih kepada Andrew Heinlein kerana meluangkan masa untuk berkongsi pengalamannya sebagai pengurus pelajar.