Seorang mentor memberikan nasihat dan panduan kepada seseorang yang kurang berpengalaman dan berjaya, iaitu mentee atau protégé.
Mentoring adalah hadiah dan keistimewaan. Untuk ditanya oleh seseorang untuk mentor bermakna orang itu melihat anda sebagai contoh dan percaya kebijaksanaan anda dapat membantu dia berkembang dan menjadi lebih berjaya. Hubungan mentor dapat menghasilkan dividen yang signifikan bagi mentor dan anak patung.
Mentoring boleh menjadi cara yang baik untuk anak lelaki untuk mengembangkan kemahiran, memperoleh pengalaman, menerima maklum balas, dan mendapatkan pendedahan kepada orang, proses dan kejadian yang mungkin mereka tidak dalam perjalanan kerja harian mereka. Kebanyakan mentor melaporkan manfaat yang signifikan untuk diri mereka sendiri juga.
Apakah yang dilakukan seorang mentor yang luar biasa? Apabila orang diminta untuk menggambarkan mentor mereka yang paling menakjubkan, baca " 14 Ciri-ciri Mentor Menakjubkan " untuk ciri-ciri yang paling sering disebutkan.
Kebiasaannya, jenis-jenis kawasan pembangunan yang dibina oleh para pembimbing dan mentor termasuk:
-Difficult keputusan
-Organisasi politik
-Peluang pembabitan
-Tanggungjawab imbangan hidup-kerja-hidup
- Keterampilan fungsional / teknikal yang berpengalaman (iaitu jualan, kewangan , operasi, perniagaan)
-Mengerjakan keadaan sukar / konflik
-Bekerja dengan pelbagai peringkat pengurusan
-Panduan panduan kereta api
Kuiz berikut boleh digunakan oleh mentor dan protégé sebelum memulakan hubungan mentoring.
Walaupun jawapan "betul" mungkin boleh dibahaskan, manfaat sebenar ialah apabila kedua-dua pihak duduk untuk membincangkan jawapan mereka sebagai satu cara untuk mewujudkan jangkaan dan sempadan yang jelas.
Lingkaran sama ada T atau F untuk setiap soalan:
1) Adalah lebih baik jika mentor dipilih oleh protégé. TF
2) Mentor dan protégés biasanya bekerja bersama selama bertahun-tahun.
TF
3) Mentor dan pasangan protégé bekerja dengan baik apabila mereka mempunyai minat dan gaya yang sama. TF
4) Mentoring berfungsi dengan baik apabila ia adalah proses tidak rasmi. TF
5) Lebih baik jika bos anak lelaki itu bukan mentornya. TF
6) Adalah lebih baik sekiranya mentor berada di luar organisasi langsung protégé. TF
7) Pasangan sama-jantina biasanya bekerja dengan baik untuk hubungan mentor. TF
8) Mentoring boleh membantu mempelbagaikan protégé ke persekitaran yang baru. TF
9) Seorang mentor boleh menaja dan melatih aktiviti yang akan memupuk dan menggalakkan pertumbuhan. TF
10) Mentoring biasanya berfungsi dengan baik tanpa sebarang proses untuk mendapatkan jalan. TF
11) Mentoring hanya untuk pelacak pantas . TF
12) Mentoring adalah salah satu cara untuk membangunkan kemahiran protégé. TF
13) Mentoring berfungsi dengan baik apabila mentor dan protégé berada dalam bidang yang berbeza. TF
14) Salah satu peranan utama seorang mentor ialah kaunselor. TF
15) Mentoring adalah pelaburan masa yang penting untuk mentor. TF
16) Untuk berjaya, bimbingan mesti dilakukan secara tatap muka. TF
17) Sesiapa sahaja boleh menjadi mentor yang berjaya. TF
18) Mentor secara amnya melaporkan menerima manfaat penting untuk bekerja dengan anak patung. TF
19) Protégés umumnya memperoleh lebih banyak wang daripada rakan sebaya mereka dalam kedudukan yang sama. TF
20) Protégés pada umumnya lebih puas dengan kerjaya mereka berbanding teman sebaya mereka yang tidak mentor.
TF
21) Hubungan mentor / protégé harus dibuka supaya protégé dapat membicarakan sebarang subjek. TF
22) Segala-galanya dalam hubungan mentor / protégé harus difokuskan pada isu perkembangan protégé. TF
23) Mentoring harus disenaraikan di Rancangan Pembangunan Individu . TF
24) Bos anak lelaki tidak benar-benar terlibat dalam proses mentoring. TF
Bagaimana awak lakukan? Lihat " Mentor Mitos dan Realiti: Bahagian Dua, Kunci Jawapan ." Anda mungkin mendapati beberapa jawapan yang mengejutkan.