Bagaimana Meningkatkan Hubungan dengan Millennials

Tenaga kerja hari ini terdiri daripada lima generasi, masing-masing dengan kualiti yang berbeza yang dapat dirasai dengan terperinci di tempat kerja. Dalam masa kurang daripada lima tahun, generasi Millennial, yang lahir antara 1980 dan 1994, akan terdiri daripada 51 peratus tenaga kerja Barat.

Seperti diketahui ramai, ahli-ahli generasi Milenium sering tidak termotivasi oleh pampasan tradisional dan manfaat yang lebih mudah diperolehi kesetiaan generasi terdahulu.

Sebaliknya, mereka mencari organisasi yang nilai-nilai juara yang mereka cintai, termasuk amalan mampan, kerja yang fleksibel, dan peluang pembangunan pekerja.

"Millennials Are Coming," sebuah artikel dalam majalah April 2016 TD , membincangkan penyelidikan terkini tentang generasi ini. Pengarang Shana Campbell menerangkan bagaimana pelaburan dalam demografi tenaga kerja yang berubah-ubah menghendaki para pengurus untuk "sangat terlibat, mengimbangi kepelbagaian generational, menjalankan bimbingan, menawarkan bimbingan, dan memberikan sokongan lebih banyak." Apa yang dapat anda, sebagai pemimpin dalam organisasi anda, untuk membantu membangunkan Millennials?

Terlibat Mereka

Bagi Millennials, perkembangan profesional berjalan seiring dengan pertunangan. Mereka tidak berminat dengan hanya menumbuk jam di pejabat atau meletakkan masa mereka sehingga bersara. Jika mereka tidak menemui kerja mereka yang bermakna atau tidak setia kepada organisasi anda, mereka tidak akan ragu-ragu tentang berjalan keluar dari pintu.

Menurut "Pengecualian Dunia Pekerja Pengecualian ," dalam majalah CTDO Spring 2016, akronim MAGIC mewakili lima metrik penglibatan utama organisasi harus melabur dalam:

Adakah anda secara aktif mengukur tahap pertunangan Millennials anda? Jika tidak, bagaimanakah anda boleh mula melakukannya hari ini?

Mainkan Kekuatan Mereka

Dalam usaha untuk melibatkan Millennials dalam tenaga kerja anda, penting untuk merawatnya sebagai individu, terutamanya semasa proses penentuan tujuan dan penilaian prestasi. Tanya setiap orang di agensi anda bagaimana dia berfungsi dengan baik, apa manfaat tempat kerja yang paling bernilai, dan apa tujuannya yang lebih luas.

Membangunkan matlamat pekerja di sekitar kekuatan, minat dan keutamaan yang dinyatakan. Apabila pekerja merasakan bahawa mereka dihargai sebagai individu yang unik, dan bukan sekadar salah satu daripada orang ramai, mereka akan berkembang dengan lebih gigih dan setia.

Ingat untuk melibatkan Millennials dalam proses prestasi mereka. Pertukaran maklumat yang berterusan dan konsisten antara pengawas dan pekerja adalah perlu untuk memastikan tidak ada karyawan yang berada di landasan untuk mencapai matlamat mereka, tetapi untuk memastikan mereka melabur dalam prestasi peribadi mereka dan mengetahui bagaimana prestasi tersebut mempengaruhi organisasi.

Mewujudkan Persekitaran Kerjasama

Millennials menggali ke arah gaya kerja kolaboratif.

Berikan pekerja muda anda peluang untuk menyertai pelbagai pasukan projek, dan beri mereka peranan kepimpinan dalam kumpulan ini. Lebih dari Millennials secara khusus, pasukan secara amnya boleh menjadi kenderaan praktikal untuk meningkatkan kerjasama dan membina hubungan di antara generasi yang berbeza dalam tenaga kerja anda.

Sebelum melompat ke dalam kerja di tangan, izinkan sekurang-kurangnya satu mesyuarat pasukan untuk ahli untuk saling mengenali dan pelbagai gaya kerja yang diwakili. Anda boleh menggunakan penilaian personaliti, seperti Myers Briggs atau DiSC, atau penilaian kemahiran, seperti Pencari Kekuatan Gallup, untuk membina pemahaman dan persahabatan.

Menyediakan Peluang Mentorship

Program Mentorship adalah alat lain untuk membina pemahaman antara generasi. Menawarkan program terbuka di mana pekerja boleh memohon untuk menjadi mentor atau mentees berdasarkan kemahiran atau kebolehan yang boleh mereka sediakan dan pengetahuan yang mereka ingin dapatkan.

Kemudian sepadan dengan pekerja berdasarkan keperluan ini. Hubungan mentoring boleh menjadi tradisi (pekerja yang lebih tua mengajar pekerja yang lebih muda), sebaliknya (pekerja muda mengajar yang lebih tua), atau kumpulan (kumpulan kecil pekerja yang ingin mempelajari pelbagai kemahiran dari satu sama lain).

Banyak organisasi tertarik kepada model mentoring tradisional, tetapi penting untuk membolehkan Millennials berfungsi sebagai mentor juga. Millennials percaya mereka mempunyai banyak tawaran, dan mereka merasa diberi kuasa apabila mereka dapat mengajar orang lain apa yang mereka tahu. Ramai Boomer mendapati mereka mendapat manfaat daripada hubungan mentor dengan pekerja yang lebih muda; Sebagai contoh, pekerja yang lebih tua boleh mempelajari wawasan teknologi baru dari pekerja muda, yang membantu meningkatkan kecekapan tugas mereka.

Pembelajaran Juara dan Pertumbuhan Karir

Banyak Millennials suka belajar. Mereka telah dewasa menemui idea dari Google dan YouTube, dan kelaparan mereka untuk pengetahuan tidak dapat dipenuhi. Menawarkan peluang untuk generasi ini untuk mengembangkan pengetahuan dan kemahiran mereka. Sekali lagi, bermain dengan kekuatan mereka.

Benarkan Millennials untuk mengenal pasti kekuatan mana yang mereka ingin mengoptimumkan dan kawasan mana untuk pertumbuhan yang mereka ingin memperbaiki. Mendaftarkan mereka dalam peluang pendidikan profesional dan luar persidangan. Lebih-lebih lagi, melibatkan pekerja dalam pelan pembelajaran dan pembangunan mereka dari hari pertama mereka bekerja.

Memastikan semua pekerja mengetahui tentang peluang yang ada kepada mereka untuk mengembangkan karier mereka dalam organisasi anda. Jika pekerja menyuarakan minat dalam kedudukan terbuka atau tangga seterusnya di tangga kerjayanya, bekerjasama dengan mereka untuk membina langkah ke arah matlamat kerjaya tertentu.

Melabur dalam pembangunan profesional Millennials anda sentiasa bernilai usaha dan kos. Anda akan mengekalkan pekerja-pekerja yang terlibat, setia, dan bermotivasi yang tidak sabar-sabar untuk menyumbang kepada misi organisasi anda.

-

> Mengenai Ann Parker: Ann adalah pengurus Amalan Komuniti Modal Insan dan Komuniti Amalan Pemimpin & Eksekutif di ATD. Sebelum jawatan ini, beliau bekerja di ATD selama lima tahun dalam kapasiti editorial, terutamanya untuk majalah TD, dan yang terbaru sebagai penulis dan editor kanan. Dalam peranan ini, Ann mempunyai keistimewaan untuk berbincang dengan banyak pengamal latihan dan pembangunan, mendengar daripada pelbagai pemimpin pemikiran industri terkemuka, dan mengembangkan pemahaman yang kaya tentang kandungan profesion.